סולם הערכה לילד
CHECK
שאלון לדיווח הורים על התפקוד היום יומי של ילדם. השאלון נועד לסייע בזיהוי מוקדם של תחומים המעכבים את התפתחות הילד.
כלי הערכה שפותחו במעבדה
מרוכזים לפניכם כלי אבחון והערכה שפותחו במעבדה ומשמשים את המטפלים בהתערבות בריפוי בעיסוק. הכלים לרוב מופיעים בשפות עברית וערבית, גרסה בשפה האנגלית תעלה בקרוב.
תוכלו להוריד את השאלונים לצורך שימוש אישי כדי לבחון את עצמכם (לא מהווה תחליף לאבחון, יש לפנות למרפאה בעיסוק בעת הצורך)
ילדים צעירים
סולם הערכה לילד
שאלון להערכת מאפייני משחק של ילדים
MCP
שאלון לדיווח הורים על מאפייני המשחק של ילדם, שנועד לסייע בזיהוי מוקדם של תחומים המעכבים את התפתחות הילד.
סולם פעילות לילדים לאיתור תסמינים של הפרעה התפתחותית בקואורדינציה (DCD) בקרב ילדים צעירים – דיווח הורה
ChAS-P
שאלון לדיווח הורים שנועד להכיר טוב יותר את אופן התפקוד של ילדים
בחיי היום יום שלהם.
השאלון נועד למקד את
הפעילויות המאתגרות ולסייע במיקוד ובחירת מטרות טיפול תפקודיות.
סולם פעילות לילדים לאיתור תסמינים של הפרעה התפתחותית בקואורדינציה (DCD) בקרב ילדים צעירים – דיווח מורה/גננת
ChAS-T
שאלון לדיווח מורה/גננת שנועד להכיר טוב יותר את אופן התפקוד של ילדים
בחיי היום יום שלהם.
השאלון נועד למקד את
הפעילויות המאתגרות ולסייע במיקוד ובחירת מטרות טיפול תפקודיות.
שאלון להערכת פעילויות הפנאי לילדים בגילאי גן
CLASS-Pre
שאלון לדיווח הורים (המבוסס על שאלון CLASS המיועד לילדי בית ספר) אודות השתתפות ילדיהם בפעילויות משחק ופנאי.
השאלון נועד על מנת לבחון את מידת ההשתתפות של הילד בפעילויות פנאי ומידת האינטראקציה עם הסביבה, כמדד לתפקוד ובריאות.
שאלון מיומנויות ציור
DPSQ
שאלון לדיווח אודות מיומנויות הציור של הילד בגיל הגן.
השאלון מאפשר איתור של ילדים צעירים המתקשים בציור ועשויים להיות בסיכון לקשיים חזותיים-מוטוריים וכתיבה, ולמיקוד מטרות טיפול תפקודיות
שאלון להערכת התנהלות בשגרות יום יום
EFORTS
סולם דיווח הורים להערכת היכולת של ילדים להתנהל באופן עצמאי בשגרות
היום יום. השאלון מסייע בזיהוי קשיים בניהול עצמי ובמיקוד מטרות טיפול תפקודיות עבור ילדים עם קשיים בתפקודים ניהוליים.
DO-EAT
Performance-based Assessment Tool for Children
כלי הערכה לתפקודי יום יום הניתן להעברה בסביבתו הטבעית של הילד
Computerized Penmanship Evaluation Tool
ComPET
מערכת ממוחשבת הבוחנת כתיבה באמצעות עט המונח על הלוח האלקטרוני (דיגיטייזר) וקולט את תנועות היד בזמן אמת ומנפיק מדדים אובייקטיביים של זמן לחץ ומרחב בתהליך הכתיבה הידנית.
ילדי בית ספר ומתבגרים
Computerized Penmanship Evaluation Tool
ComPET
מערכת ממוחשבת הבוחנת כתיבה באמצעות עט המונח על הלוח האלקטרוני (דיגיטייזר) וקולט את תנועות היד בזמן אמת ומנפיק מדדים אובייקטיביים של זמן לחץ ומרחב בתהליך הכתיבה הידנית.
שאלון לאיתור תסמינים של הפרעה התפתחותית בקואורדינציה (DCD) בקרב מתבגרים ומבוגרים
ADC
שאלון לדיווח עצמי לאיתור DCD בקרב מתבגרים ומבוגרים. הוא נועד לבחון את רמת הביצוע בפעילויות ועיסוקים הדורשים מיומנויות מוטוריות שונות. כמו כן, השאלון נועד לסייע למיקוד מטרות טיפול תפקודיות.
שאלון להערכת השתתפות בפעילויות עם אוכל
CD-Chart
שאלון שמאפשר להעריך השתתפות בפעילויות עם אוכל. הוא נועד על מנת לאתר ילדים שיש להם קשיים ולהפנות אותם לקבלת מענה טיפולי מוקדם שיכול לסייע לשפר את תפקודם.
שאלון פעילויות יום יומיות למתבגרים
Day Opp
שאלון לדיווח עצמי של מתבגרים אודות פעילויות היום יום שלהם.
השאלון מאפשר איסוף מידע אודות מידת התדירות והעצמאות של התנהלות המתבגר בשגרות היום-יום: שגרת בוקר, שגרת בית ספר, שגרת אחר הצהריים ושגרת הערב. בנוסף עשוי לסייע למיקוד מטרות טיפול תפקודיות.
שאלון להערכת פעילויות הפנאי של ילדי בית הספר
CLASS
שאלון לדיווח עצמי על השתתפות פעילויות פנאי אודות תפיסת הילד את הזמן המושקע בפעילויות פנאי ושאיפותיו להשתתף בפעילויות בהן אינו נוהג להשתתף מסיבות שונות.
שאלון לדיווח עצמי לילדים אודות מיומנויות כתיבה
HPSQ-C
שאלון לדיווח עצמי של ילדים המתייחס למיומנויות כתיבה שונות הנדרשות
ממנו. מבוסס על שאלון שמיועד למילוי על-ידי מבוגר – HPSQ
שאלון לדיווח הורים ו/או מורים אודות מיומנויות הכתיבה של הילד
HPSQ
שאלון איתור לדיווח הורה/ מורה, המכיל 10 פריטים המתייחסים למיומנויות כתיבה שונות הנדרשות מהילד.
השאלון נועד להעריך את מיומנויות הכתיבה של הילד לצורך איתור קשיים בכתיבה והפניה לגורם הטיפולי המתאים. בנוסף עשוי לסייע למיקוד מטרות טיפול בתחום הכתיבה.
סולם להערכת קריאות הכתב
HLS
כלי לאיתור קשיים בהפקת תוצר כתיבה קריא. מטרתו של השאלון להעריך את הקריאות הגלובלית של כתב היד לצורך איתור קשיים בכתיבה
והפניה לגורם הטיפולי המתאים. בנוסף עשוי לסייע למיקוד מטרות טיפול בתחום הכתיבה
שאלון להערכת התנהלות בשגרות יום יום
EFORTS
סולם דיווח הורים להערכת היכולת של ילדים להתנהל באופן עצמאי בשגרות
היום יום. השאלון מסייע בזיהוי קשיים בניהול עצמי ובמיקוד מטרות טיפול תפקודיות עבור ילדים עם קשיים בתפקודים ניהוליים.
מבוגרים
שאלון לאיתור תסמינים של הפרעה התפתחותית בקואורדינציה (DCD) בקרב מתבגרים ומבוגרים
ADC
שאלון לדיווח עצמי לאיתור DCD בקרב מתבגרים ומבוגרים. הוא נועד לבחון את רמת הביצוע בפעילויות ועיסוקים הדורשים מיומנויות מוטוריות שונות. כמו כן, השאלון נועד לסייע למיקוד מטרות טיפול תפקודיות.
שאלון התארגנות בזמן
TOPS
שאלון לדיווח עצמי הנועד להעריך את יכולת ההתארגנות בזמן של האדם, לפי
תפיסתו, בפעילויות יומיומיות בתוך ומחוץ לביתו, וכן בשעות הפנאי.
שאלון תפקודי יום-יום
DLQ
שאלון לדיווח עצמי הבוחן את הקושי החשיבתי במהלך פעילויות יום יום.
Computerized Penmanship Evaluation Tool
ComPET
מערכת ממוחשבת הבוחנת כתיבה באמצעות עט המונח על הלוח האלקטרוני (דיגיטייזר) וקולט את תנועות היד בזמן אמת ומנפיק מדדים אובייקטיביים של זמן לחץ ומרחב בתהליך הכתיבה הידנית.
שאלון תחושת מימוש עצמי DailyFa
שאלון לדיווח עצמי אודות תחושת מימוש העצמי של האדם
