הערכת תהליך הכתיבה בקרב אנשים מבוגרים מעל גיל 60, 2006

הערכת תהליך הכתיבה בקרב אנשים מבוגרים באמצעות שימוש במערכת ממוחשבת הבוחנת את המאפיינים הקינמטיים של תהליך הכתיבה

להמשך קריאההערכת תהליך הכתיבה בקרב אנשים מבוגרים מעל גיל 60, 2006

ביסוס תוקף ומהימנות לשאלון HPSQ לזיהוי קשיי כתיבה, 2008

ביסוס תוקף ומהימנות לשאלון HPSQ כך שיתאים לשימוש ע"י מרפאים בעיסוק לזיהוי ליקוי בכתב יד בקרב ילדים בגילאי בית ספר

להמשך קריאהביסוס תוקף ומהימנות לשאלון HPSQ לזיהוי קשיי כתיבה, 2008

איפיון תהליך הכתיבה באמצעות מדדים אובייקטיביים ויזואליים, 2006

הצגת סט כלים אנליטיים מתוחכמים המתאימים להערכה של הפרעות בכתיבה על מנת לסייע לקלינאים ולאנשי הוראה לראות באופן ויזואלי את קשיי הכתיבה במהלך הערכה והתערבות קלינית.

להמשך קריאהאיפיון תהליך הכתיבה באמצעות מדדים אובייקטיביים ויזואליים, 2006

שימוש בסביבה של כיתה וירטואלית על מנת לתאר את קשיי הקשב של ילדים עם נוירופיברומטוזיס מסוג 1, 2011

שימוש בסביבה של כיתה וירטואלית על מנת לתאר את קשיי הקשב של ילדים עם נוירופיברומטוזיס מסוג 1

להמשך קריאהשימוש בסביבה של כיתה וירטואלית על מנת לתאר את קשיי הקשב של ילדים עם נוירופיברומטוזיס מסוג 1, 2011

שינויים הקשורים בגיל בהקשר לתפקודים הניהוליים והקשר שלהם לביצוע מטלת כתיבה, 2013

שינויים הקשורים בגיל בהקשר לתפקודים הניהוליים והקשר שלהם לביצוע מטלת כתיבה

להמשך קריאהשינויים הקשורים בגיל בהקשר לתפקודים הניהוליים והקשר שלהם לביצוע מטלת כתיבה, 2013

המנגנונים הבסיסיים של קשיי הכתיבה של ילדים עם נוירופיברומטוזיס סוג 1, 2014

המנגנונים הבסיסיים של קשיי הכתיבה של ילדים עם נוירופיברומטוזיס סוג 1

להמשך קריאההמנגנונים הבסיסיים של קשיי הכתיבה של ילדים עם נוירופיברומטוזיס סוג 1, 2014

סקירה של יישום של מודל הבריאות העולמי בקרב ילדים עם נוירופיברומטוזיס מסוג 1, 2010

סקירה של יישום של מודל הבריאות העולמי בקרב ילדים עם נוירופיברומטוזיס מסוג 1

להמשך קריאהסקירה של יישום של מודל הבריאות העולמי בקרב ילדים עם נוירופיברומטוזיס מסוג 1, 2010