בחינת תופעת הנשירה הסמויה בקרב מתבגרים יוצאי אתיופיה תוך התייחסות לרקע סוציו-אקונומי, תסמיני מצוקה פסיכולוגית, מסוגלות עצמית, תפיסה של התמיכה החברתית ומיומנויות קוגניטיביות.

שימוש בדיגיטייזר וניתוח מדדי מרחב וזמן על מנת לבחון הבדלים בכתב יד של ילדים עם וולא דיסגרפיה

בחינת הקשרים בין מדדים ממוחשבים, פקטורים ארגונומיים ביומכניים, איכות הכתב ויעילות הכתיבה בקרב ילדים עם וללא דיסגרפיה

מאמר עמדה זה מציג בקצרה את מודל ארגון הבריאות העולמי כמפתח להבנה של צורכי האדם הבוגר עם לקות למידה.

השוואה בין מתבגרים עם דיסגרפיה לבני נוער ללא דיסגרפיה ביכולות כתיבה, בתפקודים ניהוליים ובמאפיינים התפתחותיים ותפקודיים.