עאסי – מרג'ייה ג'ומאנה

עאסי-מרג'ייה ג'ומאנה המחקר בוצע במסגרת עבודת התזה. מטרתו הייתה להעריך את מדדי התהליך ומאפייני תוצר הכתיבה בשפה הערבית אצל ילדים בני 11-12 שנים המאובחנים עם DCD, בהשוואה לילדים טיפוסיים באותו…

להמשך קריאהעאסי – מרג'ייה ג'ומאנה

דר' יעל פוגל

דר' יעל פוגל בוגרת המעבדה לתפקוד אנושי מורכב והשתתפות. במסגרת המעבדה ערכתי את מחקר התזה שלי בנושא: תפקודים ניהוליים ומיומנויות הפקת כתיבה בקרב מבוגרים – הבדלים וקשרים בקרב קבוצות גיל…

להמשך קריאהדר' יעל פוגל

POET – Parental Occupational Executive Training

POET - Parental Occupational Executive Training גישת POET פותחה על ידי דר' כרמית פריש במהלך עבודת הדוקטורט, בהנחיתם של פרופ’ שרה רוזנבלום, ופרופ’ עמנואל תירוש, מהפקולטה לרפואה בטכניון. מטרת הגישה לאפשר…

להמשך קריאהPOET – Parental Occupational Executive Training

השפעת התרופה Fampridine-PR עבור אנשים עם טרשת נפוצה על תפקודי הידיים, 2016

הערכה משותפת המשלבת בין טיפול פרמקולוגי לתפקוד היומיומי עבור אנשים עם טרשת נפוצה - על ידי בדיקת ההשפעת של התרופה Fampridine-PR עבור אנשים עם טרשת נפוצה על תפקודי הידיים.

להמשך קריאההשפעת התרופה Fampridine-PR עבור אנשים עם טרשת נפוצה על תפקודי הידיים, 2016

הערכת פעולת הכתיבה של אוכלוסיה מבוגרת על ידי שימוש במערכת ממוחשבת, 2006

הערכת פעולת הכתיבה של אוכלוסיה מבוגרת מעל גיל 60 על ידי שימוש במערכת ממוחשבת - הComputerized Penmanship Evaluation Tool (ComPET)

להמשך קריאההערכת פעולת הכתיבה של אוכלוסיה מבוגרת על ידי שימוש במערכת ממוחשבת, 2006

העיבוד החושי בקרב האוכלוסייה המבוגרת כפי שמתבטא בתפקודי יומיום, 2021

תיאור העיבוד החושי בקרב האוכלוסייה המבוגרת כפי שמתבטא בתפקודי יומיום, בחינת התפקודים הניהוליים כמתווכים בין העיבוד החושי לבין ביצוע פעילויות יומיומית.

להמשך קריאההעיבוד החושי בקרב האוכלוסייה המבוגרת כפי שמתבטא בתפקודי יומיום, 2021

ההבדלים המגדריים במהלך תקופת הקורונה בהתייחס לתפקוד יומיומי, 2021

בחינת ההבדלים המגדריים במהלך תקופת הקורונה בהתייחס לשלושה היבטים: חרדה מצבית, מימוש עצמי בהיקשר לתפקוד האדם וקוגניציה תפקודית.

להמשך קריאהההבדלים המגדריים במהלך תקופת הקורונה בהתייחס לתפקוד יומיומי, 2021

אפיון ביצועי כתב היד של ילדים עם הפרעה התפתחותית בקואורדינציה הכותבים בשפה הערבית, 2013

אפיון את ביצועי כתב היד של ילדים עם הפרעה התפתחותית בקואורדינציה הכותבים בשפה הערבית, בהתבסס על הערכה משולשת.

להמשך קריאהאפיון ביצועי כתב היד של ילדים עם הפרעה התפתחותית בקואורדינציה הכותבים בשפה הערבית, 2013

מאפייני כתב יד של ילדים המאובחנים עם הפרעות קשב וריכוז (ADHD), 2008

השוואת מאפייני כתב יד של ילדים המאובחנים עם הפרעות קשב וריכוז (ADHD), עם וללא תרופות, עם קבוצת ביקורת אשר ביצעו משימת העתקת פסקה באמצעות מערכת ממוחשבת (COMPET).

להמשך קריאהמאפייני כתב יד של ילדים המאובחנים עם הפרעות קשב וריכוז (ADHD), 2008

סולם הערכה לילד
CHECK

שאלון לדיווח הורים על התפקוד היום יומי של ילדם. השאלון נועד לסייע בזיהוי מוקדם של תחומים המעכבים את התפתחות הילד.

להמשך קריאהסולם הערכה לילד
CHECK